Ausbildung in Supervision [weitere Informationen]

Termine: 29.-31. Oktober 2010

Folgetermine: 03.-05. 12. 2010 / 28.-30. 01. 2011 / 04.-06. 03. 2011 / 08.-10. 04. 2011


Block I: Fallsupervision (Kurs A)

1. Einheit: Allgemeine und persönliche Grundlagen supervisorischer Tätigkeit
Aufbau und Ausrichtung der Ausbildung. Grundlagen und Anforderungen von Supervision. Eigene Berufung und Ressourcen, Praxiserfahrungen, Arbeits- und Lernfelder der Teilnehmer. Erste Vorstellungen über ein eigenes Supervisionskonzept und –profil. Gegenstand und Settings von Supervision, Abgrenzung zu anderen Beratungsformen (z.B. gegenüber Therapie).

2. Einheit: Kontaktaufnahme, Erstsupervision und geistli-cher Kontext
Der Anfang der supervisorischen Tätigkeit: Wie biete ich mich als Supervisor an und wie verhalte ich mich bei Anfragen? Kontaktaufnahme, Auftragsklärung, Kontraktgestaltung, Erstsupervision. Schärfung des eigenen Supervisionsprofils. Geistlicher / theologischer Kontext von Supervision, Ziele und Merkmale christlicher Supervision. Steuerrechtliche Hinweise zur Supervision.

3. Einheit: Phasenmodelle, Supervisionstechniken I
Phasen einer Supervisionssitzung und des gesamten Supervisions-prozesses (Theorie U, …). Vor- und Nachplanung. Multiperspektivische Fallarbeit. Das Wertequadrat in der Supervision. Gesprächsführungstechniken wie z.B. Zirkuläres Fragen, Gewaltfreie Kommunikation, …)

4. Einheit: Haltungen und Rollenverständnis, Grenzen und kritische Situationen
Haltungen und Rollenverständnis des Supervisors: Welchen Absichten und „Spielregeln“ folge ich? Wo liegen Grenzen supervisorischen Handelns? Umgang mit Fallen und kritischen Si-tuationen. Werteund ethische Normen. Kreative und erlebnisaktivierende Methoden in der Supervision I. Supervision für Selbsterfahrungs- und Therapiegruppenleiter.

5. Einheit: Supervisionstechniken II, Erkenntnisprozess und Evaluation
Gerichtete Aufmerksamkeit und Erkenntnisprozesse in der Supervision (Wissensebenen und anthropologische Grundlagen). Evaluation und Selbstreflexion. Besonderheiten von Supervision in Ausbildungskontexten. Arbeiten mit dem inneren Team. Kreative und erlebnisaktivierende Methoden II.


Alternativ startet im Mai 2011 ein Kurs B mit gleichem Inhalt. [alle Termine]